有趣的活动策划

时间:2024-07-07 18:21:53
有趣的活动策划集锦五篇

有趣的活动策划集锦五篇

有趣的活动策划 篇1

活动目标:

1、认识各种各样的扇子。

2、通过不同的材料,不同的制作方法来制作扇子。

3、感受制作扇子的快乐。

重点:

让幼儿了认识各种各样的扇子。

难点:

用各种材料制作扇子

活动准备:

制作区:各种形状的扇面、冰糕棍子、浆糊、各种制作扇子的材料(海绵纸、卡纸、蜡光纸、皱纹纸、蛋壳、羊毛线、泡沫)。

装饰区:各种各样的扇子轮廓图、一面大扇子的墙、蜡笔、棉签、颜料、水彩笔。

折纸区:彩色折纸、扇子成品,绘画纸、浆糊。

图书区:各种各样的扇子、扇子图片制作成的扇子图书。

活动过程:

一、谈话导入:

教师:(教师拿着一把扇子扇风)唉,这个夏天真热,热死我了。小朋友们看看老师是用什么方法让自己凉快呢?(扇子)

教师:嗯,小朋友们说的真棒,我是用扇子来让自己更凉快的!你们看看老师手里的扇子漂亮吗?(漂亮)那他哪里漂亮呢?

教师:凌老师今天还带来了好多漂亮的扇子,我们一起来看看说一说这些扇子哪里很漂亮。(出示图片,让幼儿欣赏扇子)

教师小结:哇!原来是他们很漂亮是因为他身上各种各样的花纹啊!

二、介绍各个区域:

1、图书区。

教师:小朋友们,在图书区里有很多扇子和关于扇子图片的图书哦小朋友们可以到图书区里和好朋友看一看,说一说。

2、制作区区的介绍。

教师:我们看了这么多漂亮的扇子,你们想不想自己来做一做漂亮的扇子呢?要怎么做呢?我们一起来看一看。

教师示范:你们看这里有各种各样的扇面,还有很多用来制作扇柄的冰糕棒。在冰糕棒后面贴了双面胶,我们要用手轻轻的把上面的白色纸撕下来,把它贴到扇面的中间。这样一把扇子就做好了。你们看这样的扇子漂亮吗?(不漂亮)为什么呢?(没有好看的花纹)小朋友们看在制作区里有很多各种各样的材料,我们可以用这些材料帮扇子添上好看的花纹。

3、折纸区的介绍。

教师:我们除了可以用这种方法来制作扇子,我们还可以用折纸区里的广告纸来折出漂亮的扇子,在这的时候要这的很平整。看折纸区还有画纸,我们可以把折好了的扇子在画纸上拼一拼、变一变。

4、装饰区的介绍:

教师:我们来装饰区看看有什么?哇!这里有好多种形状的扇子,咦,这些扇子好看吗?我们来用装饰区里的水彩笔、蜡笔帮这些扇子画上好看的花纹,图上好看的颜色好吗?

教师:哇!这墙上怎么有这么大的一把扇子啊!我们可以用颜料在上面画上好看的图案,图上好看的颜色。

教师:这么大的一把扇子如果一个人来装饰太难了,那我们和这个区域里的好朋友一起来装饰。

三、告诉幼儿规则。

教师:小朋友们想清楚,你想去那个区域里活动。如果这个区域满了,那请你到别的区域里活动了。当音乐响起时,小朋友们就要收玩具,那现在老师要请做的最端正的小朋友们去区域里活动了。

四、幼儿自由玩耍,教师在一旁指导。

五、教师评价。

教师表扬在游戏中遵守规则的小朋友。

教师:小朋友们今天学到了这么多制作扇子的方法,请你回到家教爸爸妈妈一起制作扇子好吗?

有趣的活动策划 篇2

一、 活动主题

《足迹》

二、 活动背景

1、活动背景:

时光荏苒,岁月如梭!转眼7年过去了,xx软件学院走过了7年的历程在本月迎来了7周年校庆。我们共同播种春天的希望,拥抱盛夏的热情,收获秋天的硕果,感受严冬的凛冽。今天,我们更要携手共进、再创辉煌。

2、基本活动简介:

通过迎校庆《足迹》的交流会,以宣传的途径向全校师生宣传我们讲座主题和意义。回首过去,展望未来;明确目标,找到方向,规划我们的大学生活乃至今后的人生。

3、活动对象:xx级软件技术(2)班全体同学。

4、活动时间:20xx年3月3日(初定)。

5、活动地点:教学楼E22(初定)。

6、组织部门:xx级软件技术2班团支部。

三、 活动目的

通过交流会,回忆我院7年来的发展历程,让同学们更进一步的了解学院,增强同学们对学院的情谊;同时也认识自己,明确目标,更好的规划我们的大学生活乃至我们今后的人生。我们通过《足迹》的交流会,以宣传的途径向全校师生宣传我们交流会主题和意义。它将记下我们与学院的不解情缘,记下我们的成长奋斗的足迹,为我们的人生留下一个魂牵梦绕、弥足珍贵的回忆。进而继承我校的优良传统,发扬我校的办学精神。

四、 活动准备:

1、在班内深入宣传主题团日活动

2、制定交流会流程。

3、拍照,采集足迹照片。

4、制作MV,PPT展示。

5、邀请嘉宾、评委。

6、确定活动地点、时间。

7、由班级宣传委员宣传此次大会,向全体同学介绍大会的目的、意义以及照片的'采集和宣传稿的编写。

五、活动过程:

1、向学校申请教室及桌椅

2、在各个宿舍楼下贴宣传稿及广播宣传

3、在教学楼E22举行交流会。

4、大会安排:

1) 14:15 xx级软件技术(2)班全体同学入场

2) 14:25 老师辅导员、嘉宾、团支部干事入座

3) 14:3 主持人开场,介绍嘉宾、评委,宣读交流会流程并宣布大会开始

4) 播放MV,PPT展示。

5) 嘉宾交流。

6) 16: 主持人宣布活动结束;

7) 欢送嘉宾、评委,全体同学退场;

8) 全体班委整理教室。

六、人员分配:

1、总策划:xx软件技术(2)班 杨xx

2、组织策划:xx软件技术(2)班 陈xx

3、主持:xx软件技术(2)班 刘xx

4、拍照:2人

七、 注意事项

1、参见交流会的同学着装整洁、得体。

2、交流会开始后不得随意走动,不得中途退场。

3、交流会开始后不得喧哗,将手机调静音或关闭,保持现场安静。

4、班委注意处理突发事件。

5、要做好意外事件影响活动处理,活动也将延期举行。

有趣的活动策划 篇3

活动目标

尝试在问题情景中表述自己的想法,提高观察、分析、解决问题的能力。了解磁卡的特征,感受磁卡给人们的生活带来的方便。

  活动准备

1、幼儿对各类卡有一定的前期探索经验。

2、超市刷卡购物的幻灯、银行卡一张、使用磁卡的幻灯、自动取款机取钱的录像、表格、每人一块题板和笔,自制银行卡每人一张,超市情景布置

活动过程

一、活动导入,引出话题:

1、老师:昨天关老师去超市买东西了,我们一起来看一下,请你们仔细观察关老师是用什么来买东西的?(看超市刷卡买东西的幻灯)

2、瞧,翁老师也有这张卡,这是一张什么卡呢?看看它的正面。(幼儿说到银行卡时,出示字)

3、银行卡为什么能买东西呢?(因为里面有钱的%26#8230;%26#8230;)那我怎么知道这张卡里有没有钱、有多少钱呢?(钱是存进去的,查一查)用什么查?(电脑,机器)

三、磁卡的秘密:

A、磁条

1、这张卡那么神奇,在它身上一定有许多秘密,谁的小眼睛最亮,发现它背面有什么秘密?(卡的背面有黑黑的一条)

2、这个黑黑的一条是什么呢?(叫磁条,翻出文字)所以有磁条的卡有个好听的名字叫--磁卡(出示文字)银行卡就是磁卡的一种。

3、磁条到底有什么用呢?(有了磁条,就可以与电脑、刷卡机连接,我们就可以把秘密存在卡里了)看各种使用磁卡的幻灯,如用电话卡打电话,在超市里用刷卡机,在自动取款几上取款等。

4、所以这个磁条很重要,假如坏了它就不能和电脑后机器连接,我们要保护好磁条,不要刮坏,不要接触磁性的东西。

5、前几天,翁老师想知道我这张银行卡里有多少钱,顺便要领一点,所以到自动取款机那取钱了,我们一起来看一下。

(自动取款机上取钱的录象)引导幼儿观察取钱的过程:插卡--输入密码--查询--输入取款金额--取钱--打印凭条--退卡,使孩子对自动取款机上取钱有个基本的熟悉。

B、密码

1、(输入密码的时候暂停)猜猜接下来老师要干吗了?(输入密码)为什么在输入密码时没有被拍?(密码不可以让别人知道)

2、老师小结:有些卡是有密码的,密码就像是一把锁,把卡里的秘密牢牢的锁住了,是我们自己的重要秘密,因此不能告诉任何人。

3、那除了银行卡,你们还知道那些卡呢?(幼儿发言)

三、磁卡的好处

1、我们刚才熟悉了许多磁卡的秘密,那你觉得是使用磁卡买东西好还是用现金好?为什么?

2、根据幼儿的回答,补充表格:

好处磁卡现金

方便轻而小,方便携带(幼儿旅游用卡消费介绍)多、大、重

安全丢了卡及时改密码,里面的钱还在丢了就没有了

节约时间不用找零钱,紧急时,节约时间要数,还要找零钱,比较花时间

卫生不用传递到很多人手中,比较干净有许多细菌,较脏

老师小结:原来磁卡有那么多的好处,给我们的生活带来了许多方便,但是,我们也不可以乱花钱,要节约用钱。

活动结束

每人一张银行卡,卡里存有10元钱,密码自己设定,千万别告诉人家哦!请你去超市买东西,每次只能买一样东西,刷卡买好东西后,请你用算术题记录的方式写在自己的题板上,然后用你余下的钱再去买东西,再记录下来,直到买完为止。

有趣的活动策划 篇4

一、 前期准备

前期准备主要包括 整体策划,技术支持,奖项的设置及奖品的准备。

首先要确定的是活动的目标,我们活动的目标是提升品牌影响力,增加微信粉丝数。从提升品牌影响力的角度来说,参与我们砸金蛋的用户数量越多越好,从增加微信粉丝数量的角度来说,最好能先关注我们的微信再参与活动,虽然这样这样对用户的参与度有一定影响,但我们需要的是跟多关注和了解我们的粉丝。最终我们选择了一家能实现关注后才能参加抽奖活动的第三方平台,而且每天能且只能分享一次增加一次抽奖机会。

奖品的选择方面,我们主要设置了六个等级,特等奖为公司的主打产品,理由不用多说,推广公司产品,一等奖为i phone6,相信这样的奖品也是很多活动的选择,也是很多参与抽奖的人所喜爱的。其他的奖项也是针对公司中老年客户群做了选择,如空气净化器,制氧机,按摩设备,当然最后一个档次的奖品数量要多,让更多的人有中奖的惊喜。

抽奖的基本流程是这样的,关注微信后回复zjd,系统会回复一篇文章,点击进去以后会显示几个金蛋,点击金蛋后会提示是否砸中,如果中奖就会提示输入联系方式。

二、抽奖过程

在抽奖活动实施的过程中,总结了以下几点需要注意的事项:

1.我们之所以在众多的活动中选择砸金蛋,是考虑到我们的客户群体是中老年人,操作方式越简便越好,然而在实际执行的过程中,我们发现即使zjd 砸金蛋首字母对有些人来说还是复杂了一些,因该用更简单的方式,比如公司名称冠瑞首字母gr,或者关注后即可点击参与。

2.抽奖活动持续的时间是一个月,要想有这样的持续的参与,首先需要获得用户的信任,当然我们的微信是公司官方的微信,另外公司产品也参加了5月15号的医博会,我们在站台上也给微信抽奖活动做了易拉宝推广宣传我们的微信活动。而且我们过几天就会公布真实的中奖情况,并配上后台数据统计截图。

3.活动现场的易拉宝上的文字太复杂,易引起过往参观者的注意,还需要我们主动去给他们介绍如何投资,二维码也太低,还好我们准备了一个纸盒,上面印了个二维码。所以无论做什么还是要充分考虑场景用的用户体验。

4.及时在微信中发布大奖的中奖情况,大奖往往能吸引更多的眼球,这个不用多说了。

几乎全天候时段都为有人参与抽奖。

三、其它推广

其它推广主要分为线下推广,线上推广。

线下推广除了推广在医博会展位推广外,我们还在各地经销商的门店设置了易拉宝等广告。

线上推广主要针对健康医疗相关的微博微信进行了投放,当然这此媒体的选择也很重要,微博不仅要看其它粉丝数,还要看微信的发布频率,转发回复情况,其粉丝的僵死程度。

微信要考察其粉丝数据,转发阅读数。推广的过程中感觉微博的活跃度己大不如从前了,5万以下粉丝的活跃度己经很低了。

在一些主流媒体也做了相应 的推广,反过来我们再在我们的微信上发布我们获得我们主流媒体的信息。这样更能获得用户的信任,激发他们的参与度。

平时我们加也一些目标用户相关的QQ群,这些微信信息也在QQ群里做了大量的推广。

具体的推广数据将在以后的文章里给大家分享。

有趣的活动策划 篇5

一、活动名称及主题

万圣节晚会

鬼夜迷离

二、活动宗旨

弘扬世界优秀文化,活跃院校文化气息,激发当代大学生的激情!

三、活动目标

如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出,想要在全世界立足,就应该要了解中西方的文化,知己知彼百战百胜,要足够了解中方和西方的文化差异,遵循原则,促进世界文化的发展和进步,争做世界文化的领头羊,从而拉动国家经济的发展。校园是一个传播文化的重要场所,而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动,不仅可以丰富学生的文化知识,增强文化竞争意识,而且能够丰富校园生活,拉动同学之间的关系,促进人与人之间的交流。

四、活动地点

在运动场举行

五、活动开展

1)视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等。简要的介绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动

2)准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格,制造怪异的风格达到效果)

3)鬼话连篇,主持人讲述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力,制造现场迷离气氛。

4)游戏比赛。赢家将获得万圣节象征物——南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始,难度逐渐加大。

游戏规则:

①由台下的观众举手参与,人员大概在十个左右。

②由主持人公布题目,台上的游戏家进行抢答,抢答成功者可进行下一轮的比赛,选出8名选手。

③剩下的选手继续回答问题,但问题的难度会更大,抢答成功的前5名选手即可成为赢家,获得手机链。附:问题的具体内容可以包括其他文化节。

游戏观众在台下也可以抢答,一旦抢答该题跳过,进行更高难度的问题抢答。并且,活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏,包括活动视频内的知识点,以及辨认魔鬼服装……

5)唱歌秀,由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌,可以轻松现场,升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定,但一定要符合主题。

6)小品秀,学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天的热闹氛围,让同学们体验西方小资生活与中国的区别。

7)活动结束后,观众可以和各种鬼怪合照留影,给观众留下深刻印象。

8)请同学为本次活动作出评价,评价以表格选择题的形式,评价本次活动的效果以及需要改进的地方,以便以后的活动策划可以更加完善,符合大众的兴趣。

附:活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪,摄录,以便活动后在学校的宣传。

六、活动进程

19:00-19:30同学进场时间

19:30-19:50开始活动开场白,由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节,让同学们大概地了解本次活动

19:50-20:20万圣节视频展示

20:00-20:15服装秀

20:20-20:35鬼话连篇

20:35-21:35游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间

21:40-21:50歌唱秀

21:50-22:00小品秀

22:00-22:20留影时间

22:20-22:35同学评论,校内媒体采访

22:40活动结束闭目

七、活动应注意的问题和细节

①参与人数较多,志愿者要注意维持进场出场秩序

②万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材,并提前提醒同学备好雨具。

③活动结束后,各个部门要负责清洁所负责的区域,保持校内整洁。

④在台下游戏期间,同学们结束游戏后一定要尽快回到现场,以免拖延时间,耽误活动的正常开展。

⑤进行相关的海报,横幅,场地的提前申请

⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告,加大宣传力度,提高活动气势

八、结束语

万圣节不仅是西方的节日,更是世界的文化结晶,希望同学们能海纳百川,推陈出新,争做新一代更有文化内涵,更加青春活力的年轻人!

祖国的未来需要我们的拼搏与坚持,我们的未来也需要我们用双手去创造。青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,更加需要我们的奋斗。

点起希望之光,奋斗昂扬,激情似火,燃烧魅力青春!

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