活动计划

时间:2024-07-07 18:48:11
【精选】活动计划模板八篇

【精选】活动计划模板八篇

日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,此时此刻需要制定一个详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编为大家收集的活动计划8篇,希望对大家有所帮助。

活动计划 篇1

一、指导思想

以“实施有效教学、打造高效课堂”为核心,以“课堂教学模式达标”打造平台,进行课堂教学研究,打造高效课堂,提高课堂效率,深入推进素质教育。

二、组织机构

1、领导小组:

组长:z

副组长:zz

成员:zz

2、考评组:

理科组:z(组长)z

文科组:z(组长)z

综合组:z(组长)z

三、参评对象

1、理科组

数学组:z

物理组:z

化学组:z

生物组:z

2、文科组:

语文组:zz

英语组:zz

政治组;zz

历史组:zz

地理组:zz

3、综合组

艺术组:zz

技术组:zz

体育组:zz

四、时间及课时安排

1、评课时间:

高一年级教师20××年5月14日至6月1日,高二年级教师6月13日至6月28日。

2、课时安排:

考评小组随机听课。

五、评分办法

1、课堂教学评价标准采用校本教材《州永一中老师成长指南》的《课堂教学评价表》。

2、考评组领导随机听课一至二节,考评组计分的平均分即为被评教师的最后得分。

六、奖励办法

经考评小组合议评审定为A等的教师,每人奖励人民币1000元。

活动计划 篇2

一、活动目的:

为更好地弘扬我校“厚德博学,唯实求新”的优良学风,也为充分发掘我校大学生中品学兼优、自强不息、感恩奉献先进典型,广泛宣传优秀学生突出事迹,充分发挥其在学生成长和学风建设中的示范引领作用,积极推动校风、学风建设,在全校形成宣传先进、学习先进、赶超先进的良好氛围,鼓励学生树立学习目标,激发学习热情。特开展宣传身边优秀大学生先进事迹的活动。

二、活动流程:

1.由主持人宣布:“优秀大学生事迹报告”活动开始。

2.团日活动开始,由主持人解释优秀大学生的重要意义,介绍一些事例让大家了解成为一名优秀大学生应具备怎样的条件。

3.邀请两位优秀学姐为同学们介绍她们的优秀事迹。

4.请同学们谈谈自己所熟悉的优秀大学生事迹。

5.游戏环节(卡拉永远ok)。

6.主持人宣布团日活动结束,再总结发言。

三、活动地点:

四、活动时间:

20xx年5月8日19:30-20:30

五、活动对象:

教育科学系12级小学教育一班全体学生

六、活动意义:

通过这次活动,有利于学生对优秀大学生的了解,为他们树立好的榜样,让他们对照自己,反思自己在学习生活中的不足和不良习惯,进一步转变思想观念,端正学习态度,改进学习方法,也能让学生树立正确的学习目标,激发学习热情争做优秀大学生。

活动计划 篇3

一、培养目标:

1、培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,提高学生的信息素养与信息能力。

2、把计算机作为信息技术教学的工具,使学生掌握这种工具的使用方法,并借助于这一工具来帮助他们学习,提高学生的信息素质,培养他们用信息技术解决问题的各种能力。

3、在学生中培养学习信息技术的积极分子,为今后做老师的小助手做好准备,也为以后参加市小学生信息技术竞赛作好一定的准备工作。

二、活动内容:

1、“纸牌”、“七巧板”等游戏练习使用鼠标的熟练程度。

2、通过英文指法游戏软件的练习来提高英文的输入速度。

3、通过“画图”软件的使用来练习电脑绘画。

4、通过Word的使用,练习汉字输入、编辑排版及电脑小报的制作。

5、通过PowerPoint的使用,练习制作幻灯片的基本技能。

6、通过网络知识的学习,练习上网查资料和收发电子邮件等基本技能。

三、活动地点:

电脑室

四、活动时间:

每周星期三下午最后一节文章

活动计划 篇4

三月春风,吹着情意浓浓的日子,三月春风,和煦的是女人的千姿百态,自尊自爱又自强,多识多艺更多才。女人半边天,在这即将到来的“三?八”节之际,我们更要为伟大而无私奉献的妇女同志们致以节日的问候。在此,我们与时俱进、更新观念、开阔视野,给生活注入了新鲜的题材。同时,更要请全局的妇女同志们让自己放松放松,尽情地亮出自己的妩媚、个性、奢侈……因为在今天,你是全权自由,谁都会为你让路,那么要不要轻松,全由你自己咯!

一、活动主题:

长期奋斗在厨房,奋斗在关心孩子,奋斗在工作阵地上,更奋斗在民政事业的女性同胞,你们辛苦了,祝你们三八节快乐!永永远远三八(粤语的“生发”谐音)。

二、活动时间:

3月8日(如遇雨天,活动顺延,具体时间另行通知)

活动地点:

活动对象:

三、活动内容

(一)节日开幕式暨感恩祝福互动

(二)妇联主席讲话

(三)活动比赛环节

(四)颁发奖品及总结活动

(五)活动合影留念

奖项设置:

一等奖:2名送价值800元按摩浴足仪一具以及荣誉证书

二等奖:5名送价值500元电疗按摩仪一台以及荣誉证书

三等奖:10名送价值200元西施靓汤煲一个以及荣誉证书

纪念奖:参与活动的非一、二、三等奖者均可获得由移动公司送出的面值50元话费的手机充值卡一张。

四、活动流程

(一)活动宣传:

办公室负责宣传全部工作,包括向各股室、下属单位传发活动文件,并在局公告栏上张贴海报通知和通过政府公告语音通知各股室、下属单位。

(二)场地布置:

(三)活动开始

1、主持人宣布活动开始,邀请嘉宾入座并作重要讲话。

2、游戏竟玩环节

(1)呼啦快乐转

游戏规则:

每场四人商场比拼,比赛前没人分别领得一个呼啦圈、一个一次性水杯。 ……此处隐藏1398个字……质的形成,发展和提高。区域活动是有目的有计划的一种学习活动,让幼儿在自立、自由的探索活动中学习、探索,掌握知识。而不是先教后玩,也不是边教边玩。我们把区域活动看作是能给幼儿提供一个优化的有利于幼儿活动与表现的良好环境和机会,它可以合理地安排各项活动,提供充足的能刺激幼儿活动的材料,建立和谐、自由、轻松的气氛,从而促进幼儿各方面的发展。

一、区域设置,适合幼儿

根据幼儿健康、社会性、认知、语言、艺术等方面发展的需要,站在幼儿的角度,从孩子的心理出发,为孩子创设了益智区、美工区、娃娃家、建构区、阅读区等不同形式的区域活动。为幼儿提供了动手、动脑、并且能按照自己的兴趣和能力进行活动的场所和施展才能的机会。本着合理布局便于流动的原则,根据活动室的特点,将阅读区、建构区、美工区、益智区、娃娃家这五个区域设为固定区,其余设为活动区。

二有计划地投放材料

创设活动区要有一定的计划性,要根据近期的教育目标和孩子发展水平有意识地选择和投放一些材料。有计划、有目的投放材料是区域活动的物质支柱,是幼儿活动的工具,材料投放的是否得当,对幼儿的发展起着决定性作用。应根据幼儿的年龄特点和最近教育目标及幼儿的实际发展水平投放材料。不要把材料一下子投入进去,应分期分批的不断更新,由易到难,不断吸引孩子主动参与活动的兴趣,使他们有新鲜感。

三、区域活动的总目标

创设一个幼儿喜欢的、自由的、开放的环境,引导幼儿自主地进行活动,培养幼儿积极主动、活泼开朗的个性,促使幼儿乐意和他人交往,学习互助、合作和分享。

四、各活动区域分目标

1、小巧手:喜欢参加美工活动,并能大胆地表现自己的情感和体验,能用自己喜欢的方式进行艺术展示:如,粘贴毛线、及时贴、碎纸屑、树叶粘贴植物、动物等!

2、动动小脑袋:乐意用多种感知周围的物品、现象,了解物品的颜色、大小、形状、数量、方位等明显特征,尝试简单的比较、分类,喜欢操作、摆弄,尝试提问和表达自己的所见所闻。

3、娃娃家:通过操作、摆弄相关的材料,模仿、扮演家庭中的不同角色,再现家庭及周围生活中人物的生活经验,体验与周围其他人、事、物情感与态度的活动区域。

4、小小建筑师:喜欢用插接连接玩具,螺旋玩具,小型积木等玩具构筑自己理想中的建筑,并发挥自己的想象用玩具插塑建筑!

5、我爱看书:喜欢看图书,并愿意把看到的内容讲给小朋友听,在讲讲看看中提高语言的表达能力,丰富词汇。能自由选择自己喜欢的书本,能看懂书本中的内容并大方大胆的进行表述!

五、加强指导,为幼儿营造一个宽松的心理环境

孩子进行活动时教师要进行适当的指导,要尊重幼儿自己的选择,让幼儿自由发挥,互相协作,达到活动的目的。每次区域活动教室都要做出评价,评价在区域活动中至关重要,评价是教师针对区域活动中幼儿的表现技能技巧的发展等方面作出的肯定,可促进每一个幼儿在技能技巧方面的发展。小班幼儿评价能力差,开始可先组织幼儿说说:你今天玩了什么?和谁一块玩?以后逐步引导幼儿说说:你是怎样玩的?谁玩得好?为什么?让幼儿在讲评中把自己的经验感受与同伴分享,体验成功的快乐,发展口语表达能力。而教师的讲评则以表扬、鼓励为主,推广幼儿的成功经验,把活动中的不足之处告诉大家,提出新的游戏要求和规则,使幼儿在愉快、自信的感觉中结束,并激发幼儿下一次继续活动的愿望。

总之,区域活动在幼儿一日活动中是必不可少的,设置区域活动也就是给孩子们一个自由想象,发挥创作的空间,对孩子的想象力、口语表达力、动手能力是大有帮助的。

活动计划 篇8

一、活动主题

诚信应考 拒绝舞弊

二、活动意义考风考纪是学风建设的重要内容和关键环节,是学生和教师对考试认识与态度的集中反映,也是学风、教风状况的综合展示。考风考纪是否端正、严肃,直接影响考试效果和教育质量,对学风、教风起着重要的导向和杠杆作用。期末考试即将来临,为加强学校工作管理,贯彻落实考风建设,提高自身修养,争做一名诚信考生。我们是21世纪的青年,是祖国的未来和希望,当诚信考生,做文明公民,既是时代要求,更是做人的基本准则。

三、活动目的提倡勤奋好学,反对惰性厌学;提倡诚实守信,反对作弊舞弊;提倡真才实学,反对弄虚作假;提倡严谨自律,反对自由散漫。

四、目标要求 学院通过开展此次考风考纪宣传活动,进一步促进优良教风学风的建设,营造一个公平、公正、诚信的考试风气,保证教学质量进一步提高。倡导同学,共做诚信考生。在做到自己诚实守信的同时,也呼吁周围的同学诚信应考。营造良好诚信氛围,共建诚信班级。

五、活动开展策划

1. 活动初期设点宣传:中性笔、签字笔、宣传横幅、值班人员签到表、帐篷2顶、长桌4张、凳子若干。宣传地点:教学楼门前,操场出口宣传板。前期宣传方式: ①宣传部做好大幅宣传板,要求制作醒目、有吸引力; ②借助学校广播台、新闻中心、大学生通讯社等对本次活动进行宣传; ③动员学生会内部成员进行班级宣传; ④可以在教学楼沿路的树上张挂宣传考风小卡片; ⑤购买便利贴,准备一块宣传板。

2. 活动中期 纪检部派人员在教学楼门前守点,人员两小时轮换,每组三人,进行宣传活动以及让考生进行诚信应考签名,和考试许愿墙的粘贴。中期宣传方式:1) 组织教师在教学过程中,引导和教育学生诚信考试、杜绝作弊。2) 提议小学生作文网辅导员、班主任组织学生召开专题班会,进行宣传教育。班会流程建议:a.主持人开场白;b.班长宣读此次班会的目的;c.团支书重申我校关于考试的各项规章制度;d.一些同学讲讲自己对考试舞弊的看法与感受;e.请成绩优秀的同学传授学习经验,讲自己学习的技巧和复习功课时的好方法;f.辅导员进行期末考试动员;g.主持人对会议进行总结;3) 利用橱窗、宣传板等营造良好的舆论氛围。4) 在站点处邀请学生在宣传横幅上签名,并可以把自己考试心愿写在便利贴上粘贴在考试许愿墙上。5) 每次值班由一名干事负责拍摄活动照片。

3. 活动后期1) 纪检部人员可在老师的需求下去进行监考;2) 可以派学生会成员进行班会旁听,写听后心得;3) 负责回收学生诚信应考签名横幅,并悬挂于教学楼门前树上,供大家警醒。4) 考试许愿墙可放置教学楼门前进行展示。5) 活动结束后部门人员清理并将现场桌椅归还;6) 部门干事可写有关这次活动的收获成果等,和活动中的照片交由宣传部进行张贴。

六、活动预算

桌椅 各四张 便利贴 4沓15元 帐篷 两顶 横幅 6~10米 宣传板 两个 签字笔 4支20元 共计 120元

七、活动对象武汉纺织大学外经贸学院学生

八、承办单位武汉纺织大学学生会外经贸学院学生会

九、注意事项①合理安排人员,保证签名处一直有人;②下雨期间必须及时搭建好帐篷;③活动前与其他部门人员和老师们沟通好,保障活动的有效进行;④如若监考,监考成员必须严格按照监考规定进行监考;⑤在旁听班会时可以适当的发表观点,以带动现场气氛;

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