损坏学校公物检讨书

时间:2024-07-07 18:29:27
损坏学校公物检讨书15篇

损坏学校公物检讨书15篇

在学习、工作、生活中犯错误以后,我们常常被要求写检讨书,以对出现的过错进行反省,我们在写检讨书的时候要注意语言的得体性。检讨书的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的损坏学校公物检讨书,希望对大家有所帮助。

损坏学校公物检讨书1

尊敬的xx老师:

我已经深深的认识到了我的错误.

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对损坏学校公物这种不良行为的深刻认识以及再也不损坏学校公物的决心.

这次犯错误,在家休息的这两天里,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧,损坏学校公物检讨书。

学校三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次在家大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。

对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。

我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,并决心为我校的安全工作作出自己的一份微薄之力,检讨书《损坏学校公物检讨书》。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步!希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我,帮助我克服我的缺点,改正我的错误。

为了挖掘我思想上的错误根源,我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

这些够不够如果不够的话或觉得太深沉不够幽默要再上个层次的话可以把一下内容放到最前面:

我错了,随着21世纪时期的到来,许多历史痕迹都将逐渐消逝,然而只有具思维的物体在流转的岁月中留有自生而来的思维。一直以来,检讨与自我检讨都是人们对自身素质提高的一个必要方法。外面的花花世界通常将人们本身发自内心深处的那些感觉朦上了一层层的面纱,人们只有不停的进行检讨及自我检讨才能将造成假象面纱掀开,真正的实质才得以体现,才不致于使人在假象中得出错误的结果。因此,在这里有必要去浅谈一下检讨与自我检讨。

检讨与自我检讨是一个循环的过程。一切有逻辑思维的物体都是通过检讨与自我检讨而得到进化或进步,动物界中的动物学习生存的本领就是一个检讨与自我检讨的过程。检讨与自我检讨都必须要先产生一个实体才能对这个实体的过往经历的结果进行分析,然后得出总结,再将总结出来的具体问题进行优化及改进,最后推算出正确寻找真实结果的方法。由于有这些次序中的概念,往往检讨与自我检讨都会在先行动,然后再得到解决方法或经验。

检讨与自我检讨在定义上可以解释为对过往经验的分析、总结过程,现实中人们只是犯错误的认为它只是表示对一个失败经验的分析及总结过程,但成功经验的分析总结过程人们却忽略了。往往人们会认为过往成功的经历就不用进行检讨与自我检讨,其实这是极错误及危险地步向灭亡的想法。因为唯物论一切事物都是客观存在的,成功的结果往往冲昏了人们对成功过程中实施方法的总结经验,没了这个总结经验,人们在下一次实践中就等于每次都是只靠盲目探索而取得成果,这往往是最危险的方法,最终会误导人们处事方法而步向灭亡的深渊。

由于检讨与自我检讨是一个循环不断的过程,每一个检讨与自我检讨本身也是一个实践的过程,其经历及结果也将产生下一个检讨与自我检讨,下一个检讨与自我检讨的结论往往是一个最新的行动指引。检讨与自我检讨因此具有周期性,一切具有思维的物质自产生至灭亡的过程中,检讨与自我检讨的周期越短,进化的阶跃就越大,往往它是一个傅立叶级数方程,越往前执行一个周期,下一次的波幅就会收窄,频率也因此而加密。

其次,检讨与自我检讨由于是一个过程,所以结论在逻辑领域中也存在真或假的定性,但这一个结论的定性不会对检讨与自我检讨的过程产生一个阴影,因为综上所述在得出每个结论之后,无论怎样都必须要进行经验的分析与总结,所以这个定性并不影响下一次检讨与自我检讨的出现。

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现如今,经过您的严肃批评,我感到羞愧万分。我的错误是严重的,教训是深刻的,后果是惨重的。这个错误充分暴露出我的年少无知、行为乖张、缺乏教养等等毛病,我当时觉得踢踹教室门以发泄情绪的做法显得是多么的威风,这实在是一种极端可笑的行为,恰恰体现出我的幼稚、无知与野蛮。此时此刻,我已深切知道错了。我决心彻底改正错误,以实际行动弥补错误损失:

1、我将立下字据,让我的监护人赔偿教室大门的修补费用,我将努力接受批评教育,今后长大以同样价值补偿给我的监护人。

2、我决心努力改正自己无知、行为乖张等缺点,严肃纠正自身行为错误,今后有情绪与愤闷之时,我应该采取倾诉、运动等更加合理方式排解。

希望老师能够原谅我的冲动与无知。

此致

敬礼!

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

损坏学校公物检讨书13

尊敬的老师:

您好!

作为一名初中生的我从小便被教育做事情应该要以集体利益为先,也就是说不管怎么样对于学校内部的一些公共设施都应该持以爱护的态度来好好对待,一旦学校公物发生损坏的话也将以为这其他同学也将无法使用这件设备,然而此刻自认为很不幸的我正是因为不小心损坏了学校的公物导致受到了处分,而这样一件令班集体蒙羞的事情让我在惭愧之余不得不认真检讨自己。

公物二字的含义便注定了这是造福于大家的一件共同财产,当这件物品出现损坏的时候并不仅仅是意味着作为当事人的自己将无法在使用这件物品,而是说身边所有对其有着需求的同学都将因为自己任性妄为的自己举动将再也使用不了这件物品了。尽管说当自己第一时间发现这件事情的时候便迅速上报给学校希望能够尽快处理这件事情,然而不管怎么说我作为这件事情的罪魁祸首必须要为此而承担自认才能算是一个诚实的初中生,实际上当时大脑一片空白的自己在了解到这件事情的来龙去脉以后还是感觉到十分惶恐。

实际上本就因为供自己读书的父母在需要为我承担这样一个损失以后就更加不容易了,从未令他们省心过的自己在添加一些心得麻烦以后也让我整日里都不知道应该以怎样的面目去对待他们,唯一可以解释的便是往后的自己恐怕只能够永远以这件事情来当做一个难以抹去的教训。不过有些时候还真是难以想象平时那个老实的自己在犯错误的时候竟然会导致公物受到损坏这样一个结果。

其实发生损坏公物的主要原因还是因为自己在使用的时候根本就没有主要到其承受的力度其实是远远低于当时自己所使用的强度的,在不堪使用最终导致这样一个惨烈的结果应该是能够让人想象出来的,即便是当时自己在做这件事情的时候已经得到身边同学的提醒也还是导致了这件事情的发生,不过现在的我除了一味地埋怨此事也是没有什么太多作用的,更为关键的还是我应该要怎样做才能够弥补因为损坏公物而造成的损失,只能说年轻的自己在犯错误的时候还是太过于不懂事了一些。

自己在这件事情中唯一做的还算不错的事情便是当时的自己并没有选择逃避,而是选择独自承担起属于自己的那份损坏公物的责任,否则的话多重错误加于己身的作用之下只能说是无可救药了,不管怎么说损坏公物这件事情都将成为自己往后学习生活之中一次难以抹去的耻辱。

此致

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

损坏学校公物检讨书14

尊敬的老师:

您好!

我是xx,就今天损坏公公物一事,我现在还后悔不已,不用知道自己当时是怎么想的,在众目睽睽之下,我破坏学校的公物,这件事情还被其他人看到,这怎么说都影响恶劣,我作为xx中学的一份子,这就是在g给学校抹黑,破坏公物,在我们学校同学看来我肯定不是一个好学校,在外人看来我我们学校的学生素质不再怎么样,这样的后果真的不是我想看到的,今天就一直在想着见事情,这是我自身的大问题,不知道怎么来像自己解释,我也觉得自己真的做的很不好,大家都有一颗维护学校形象,维护自己形象的荣辱心,可是我没有,我今天丢掉了这种荣辱心,也丢了,一名学生该有的素质,反省了良久自己都不能够原谅自己的行为,这是没有理由可以轻易原谅的,事情已经发生,公物已经被我损坏,自己也给他人留了一个不好的映象,往大了说我我们班级也因此让别人留下了 一个不好的映象,整个事情已经是没有办法重来了,尽管我现在是懊悔不已,反省了很久,我接下来能够做的就是好好地挽回吧,破坏的公物我一定照价赔偿,这最起码是我应该的,还有就是我的态度,我再也不会由下一次了。

我今天是破坏了校的公共垃圾桶,下课之后一个人在操场转悠,不知道怎么起的想法,就突然走到垃圾桶旁边,玩了起来,也是出于无聊,自己刚刚在商店买了饮料然后喝完就在垃圾旁边把饮料投进去,现在想起来幼稚极了,自己这么晚就算了,真的是无聊,当时我还在踢那个垃圾桶,本来那个垃圾桶看上去有就很就的时间了,已经是经不住我这么一踢,但是我当时是没有想到这些问题的,我在一旁还在踢着垃圾桶,自己简直太无聊了,还没有意识到事情的严重,因为垃圾捅破旧的原因当时是经不住我这么几脚,我这么几脚下去,垃圾桶就被我踢坏了,在中间就有一个被我破坏的洞,这个明显的痕迹让我真的很丢人,当时就不知道怎么办了,很后悔,旁边还有人看见了,我知道自己也不能逃避这个问题,去承担这个破坏公物的责任,毕竟这就是我的自己亲手破坏的,没有任何质疑,于是当时我就慌了不知道,知道后悔了。

我就去了您办公室,现在已经过去了一上午的时间,我一直在后悔,可是自己已经犯了这样的错误,同时也被其他班级的同学看到,很多人还知道我是哪个班的,事情让我很后悔,这次事情我一定再也不会有第二次了。

此致

敬礼

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

损坏学校公物检讨书15

尊敬的老师:

您好!

这次我真的作错了,我没想到这次的后果是这样的严重.我如果在做之前想想这么做是不是对的,对我或者对别人有没有什么伤害,而我现在后悔已经来不及了,

我为我当初的所作所为而后悔,但是,世界上没有后悔药,我发誓,在今后的时间里,我一定好好学习,做事三思而后行,保证不做让自己后悔,伤人伤己的事,老师请您再相信我一次.

今后我会做到:

1.认真听讲

2.团结同学

3.做事三思而后行

我保证,只要您再相信我一次,我绝对不会让您失望的!

此致

敬礼!

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

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