给校长的建议书集锦15篇
在发展不断提速的社会中,我们可以使用建议书的机会越来越多,当建议书是面对群体时,可以宣传、鼓动对方去开展某项工作或进行某种活动,具有一定的号召性。还是对建议书一筹莫展吗?下面是小编收集整理的给校长的建议书,仅供参考,大家一起来看看吧。
给校长的建议书1亲爱的校领导:
您好!
冬季即将来到,北方已经下起了大雪,越来越冷,手都开始发僵了。校园里,有的人已经穿上了毛大衣,桂树掉了枝叶,菊花也快凋谢。正如。宋代苏轼的《赠刘景文》中写到的:“荷尽已无擎雨盖。菊残犹有傲霜枝。”我真希望校长您能让我们与秋天相拥。
记得十月二号,我去温州云顶草上世界游玩,在那里玩了好玩的项目,看了好看的风景。
我们从山脚出发,云顶山脚下也是很美的。这里有一排老房子,和来自乡亲们好客的眼神。每家每户前都种了两棵小松树,后面都耕地,农民伯伯挥着锄头在耕地。
开到了半山腰,山边种满了松树竹子。远远望去,竹子松树和的绿铺满了整个山。土的黄,松树的绿,一切都很适宜,不像美术课上的山水画。
我们到了山顶,来到了松阳小道。那桂花盛开的香味笼罩着我们,看!那是温州城区的城蔓呢!那我们继续向上走,渐渐地,我们看到了第一个项目,“彩虹滑道”。我一坐上去,从上面滑到平台,那秋风吹到我的脸上,旁边的山上映了几分红黄。我们又来到了“步步惊险”。在上面,我小心翼翼地走过去,向边上看,山峰拔地而起。
多姿的自然风光和好玩的有趣的项目,我们为何不去呢?我们还是去云顶山吧,那是放松心态的好地方。
此致
敬礼!
学生董XX
20xx年11月20日
给校长的建议书2尊敬的校长:
您好!我是六三班的颜靖峰。南师附小小学已经辛勤培育我六个春秋了,让我学到了很多有用东西。我真心热爱和感激我的母校,也真心期望母校能够更加受世人欢迎。
在我学习的六年里,我发现母校一向在往好的方向努力发展。
学校里的教学楼是越来越好看了,原本这是一栋又脏又难看的一栋楼,但经过一次装修后此刻变得漂漂亮亮的,整栋大楼焕然一新,走廊和楼梯口的墙壁上不但贴上的白花花的瓷砖,还刷上了五颜六色的颜料,让教学楼又添了一道色采。
在大门的右边,原本丑陋的水塘也有变化。经过几次清理后干净了许多,水塘里也许多鱼儿在水里自由自在高高兴兴的游呢。
虽然学校的设施很完美,可是我总觉得还是有一些不足的地方。下头是我的提议。
一、我期望学校的走廊上的围墙能够加高一些,防止同学摔下去。
二、我期望学校能将国旗台的护栏修理一下,防止断裂。
三、我期望学校能增多一些健身项目,让同学们能够更好的健身。
以上就是我的提议,有望校长能够采纳。
祝校长
青春永在,笑口常开!
此致
敬礼!
建议人:xxx
20xx年xx月xx日
给校长的建议书3敬爱的校长:
您好!
在小学生活六年了,作为一个快要毕业的小学生,想为母校做的更好,有更多的学生充分的教育和享受,又让为了家长更加欢迎,我想给您提几点有利于学校发展的建议。
我希望学校能办一张学校的图书卡,这样每天中午当图书室开放的时候可以有同学借书看,而且是用自己的图书卡借的。这样一来,可以让许多图热爱读书的同学能够读到更多的书本,阅读到更多的知识,如果要看书的同学要办借书卡的话,可以去班上的班主任那里办卡。当然,利用借书卡借书的同学不是拿到书就可以把书本撕破或不还的,可以采取措施
1、如果这位同学撕破书的这页书抄下来,第二次是按全额赔偿,第三次是把他这张卡给停了,停止使用这学期的借书卡。以为借书卡是有效期的,一卡一学期,这样就能让一些同学不捣蛋,破坏学校的财产了。
2、为了让同学们更好地看书,我建议:没年进一百册图书。
3、让两个班级负责打理好图书室,清洁、检查书本之类的,再还让一位老师负责看图书室,看好借书的同学,让同学们的借书日期、借书名称,还书日期和几班的哪位同学都填写好。这样,爱看书的同学越来越多,让同学们的知识也越来越丰富,课内课外的知识这样的提升,对学习也会是又帮助的、作文也会帮助的,
以上就是我的建议,望校长能够考虑、受纳。
祝您,开开心心每一天!
建议人:xxx
20xx年x月x日
给校长的建议书4敬爱的校长:
你好!
我是来自我校X年级X班的学生XX,在这个美丽和谐、温馨的校园中学习、生活、玩耍已有六年之久了。每天清晨,伴随着徐徐升起的朝阳和不时从教室中传出的朗朗的、整齐的读书声,我踏入了校园学习。可是学校内外总是有一些不好的行为,在我即将离开我亲爱的母校之前,我要向您提出一点建议。
我们学校的'外面,有许多家长堵在门口等孩子;我校的学生又往外挤找家长;还有一些小贩在发传单使,学校门口乱成了一锅粥。导致了有许多的踩踏事件频繁发生;我们校园内外总有垃圾,到处可见的三无食品的包装,满地的广告,塑料瓶和废纸。
1、可以多派几个保安在校门口,拉起警戒线把家长疏散开给学生出一条通道。
2、见到发传单的小贩跟他们沟通,让他们最好不要在学校这发传单了。如果小贩不肯也就与同学说最好不要接传单,如果接了不要乱扔,扔在垃圾桶内。
3、在学校内外贴几个爱护环境的警示牌,给同学们上一些爱护环境的课,让同学们知道爱护环境是多么重要。
望校长采纳我的建议。
祝您身体健康,万事如意!
建议人:XXX
XXXX年XX月XX日
给校长的建议书5尊敬的校长:
您好!
我是学校里的一名普通学生,我在学校里生活五年多了,我们的学校是一个美丽的大花园,是老师、同学们共同的家。在这里,我每天都可以闻到新鲜的 ……此处隐藏1097个字……,一会儿往这儿,一会儿往那,还有些不合群的麦子在一边静静独舞。
待到晚上,你去看看山上的夜景,好不美丽。在月光的照耀下,天地呈现出黑蓝的颜色,十分唯美。而这片黑蓝的天地,又把岩石衬托成了一个个活灵活现的人儿。看,这儿的岩石千奇百怪:一个放牧的小娃娃在偷看牛郎织女的幽会,被奶奶发现了,揍了一顿。老爷爷好不心疼,护住了小孙子……
这儿的岩石形状各异,可以激发我们的想象。这样既出来玩了,又能使我们的想象力变得更丰富了,所以我更推荐来这儿了。
这儿的人十分淳朴善良,总是会好声好气地给你指路,有些人家还会招待你进去小坐,吃顿饭呢。“是往左拐……”“你可以去XX宾馆,那儿的服务特好。”“你可以先去大龙湫再去……要是有困难你可以随时联系我哦。”……你看这是多么热情啊,可不像我们,总觉得不关自己的事,连理也不理你。所以,我们还可以向这儿的人学习,使自己的品德更好。
如果再不出去,咱们岂不是只能去抓冬天的头发了。我真希望学校能让我们出来远足,放松身心,留我们一个美好的回忆。
给校长的建议书11亲爱的校长:
您好!我是一位即将走出校门的学生,在这短短的几年里,我多么快乐:我曾兴奋地奔跑在操场上,曾站在舞台上一展歌喉,我曾在课堂上学习有趣的知识,曾……这一切的一切多么美好!现在,我要踏出校门,我没什么可报答母校,只能留下我发自内心的建议:
一、我们这些小苗们,整天无所事事,不担心没有雨露没有阳光,因为你们为我们准备好了这一切,但这样并不是完美的,你们想想,小苗得到了呵护,不就不会快快成长了吗?因此,我建议您能多举行一些活动,调动一下学生们的积极性。
二、唉,有的同学连拿锄头都不会,你说这该怎么办。这可是因为没有实践才发生的事情,所以,亲爱的校长我建议您能多多举行一些“冲破自己”的实践生活。
亲爱的校长,希望您能参考参考我的建议。
祝工作顺利
水灵子
XX年4月14日
给校长的建议书12尊敬的校長:
您好!
我是一名即將離校的小學畢業生。在母校的這六年間,我增長了許多知識,素質也得到了提高。為了把我校建設成為先進、文明單位,為了讓同學們能夠在舒適的環境中學習,為了讓學校越辦越好,讓學弟學妹們有個更好的學習環境,我想向您提出幾點建議。
1我覺得學校的閱覽室應該恢復它的作用。原來圖書閱覽室還是有同學們在那裡借書,但是現在沒有人再去那借書了,因為那裡的書我們都看過,您可以發動同學們捐書,有多少捐多少。和從前一樣都給每位同學都制發一張借書卡。同學們憑着借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書,並向管理員做好詳細的登記。倘若有損壞圖書的,就給予相應處罰。這樣,同學們既能在讀書中學到知識,又能養成愛護書本的好習慣,兩全其美。
2放學時,全校那麼多同學幾乎同時出校門,校園頓時變得擁擠不堪。我建議讓各班級同學按班序排隊出校門。雖然您想到了這一點但是沒有把它發揚出來,讓校門不再擁擠。這樣,既不會太擁擠,保證了安全,又可以讓同學們更快地離開學校回家。
以上是我的2點建議,供校長參考。我還要再次感謝學校和老師的培養教育。
此致
敬禮!
建議人xxx
20xx年5月28日
给校长的建议书13尊敬的校长:
在您的领导和老师们的辛勤努力下,我们有了一个良好的学习环境。同学们在你们的教导下,都取得了喜人的成绩。然而,近阶段来,我们发现学校中有不少同学不注意保护环境:乱扔果皮、纸屑;随地吐痰;乱倒垃圾;随意践踏草坪的现象时有发生。为了净化、美化环境,恢复一个良好的校园环境,我建议:
一、加大宣传教育力度,充分利用早上集会和班队会时间,对同学们进行环境保护教育,让同学们意识到环境保护的重要性。
二、加大监管力度,各班选派代表,协同值日老师,组成校园“环保小卫队”利用课余时间,在校园内巡视,及时制止、教育破坏环境的行为。
三、增设环保标志牌和垃圾箱,方便广大师生。
四、放学时,先集中队伍,而后再按次序离校。防止个别同学因贪图方便,而践踏草坪。
五、期末评选“环保先进班集体”,表彰“优秀环保小卫士”。
保护环境人人有责。希望我的建议,您能认真考虑。恢复校园昔日的面貌,为我们创设一个优雅、舒适的学习环境。
给校长的建议书14敬爱的校长:
您好!
我是XX班的XX,在此,我向您提一点建议。
我们学校的教学设施十分齐全,像:图书馆、美术室、科学自然实验室、阅览室等样样俱全。可美中不足的是这些教室我们极少接触。图书馆的情况不错,我们都有去借书。但还有一点就是班级每次借的书里总会有一些是低年级看的书,以及一些破烂不堪的书。如:童话故事等。
对以上几条,我提出以下建议:
一、增加开放美术馆、科学自然实验事。
二、每周增加一节阅读课,书可以从图书馆里借,并要及时归还。
三、希望图书馆里人员可以按低、中、高三个年段来分图书。
四、一些较破的图书希望用修书工具稍微修一修。
五、提醒借书人不要破坏图书,破坏者赔偿对应的赔偿金。
六、呼吁同学积极捐书,或每人捐一点购书钱,采购更多更好的图书。
以上是我的建议,望能采纳!
建议人:XXX
XXXX年XX月XX日
给校长的建议书15敬爱的校长:
您好!
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”现在的学生大都缺乏课外知识,我希望学校能增加一节自习课,让同学们可以在这节课里看一些课外书,增长课外知识。我还想到了一些具体内容:
首先,在教室里设置一个图书角,让每个同学各自捐几本课外书,越捐越多,图书角就形成了。同学们可以互看别人的课外书。
其次,教室内还要安排一位老师,负责保持室内秩序,让同学们有一个舒适的阅读环境,认真阅读。
第三,在自习课结束前十分钟,可以让同学们讲一讲读书的心得和体会。
以上便是我的建议,望校长能够采纳。
祝您工作顺利!
建议人:XXX
20xx年X月X日