职责自查报告

时间:2024-07-07 18:45:59
职责自查报告

职责自查报告

在经济发展迅速的今天,报告对我们来说并不陌生,报告包含标题、正文、结尾等。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是小编精心整理的职责自查报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

职责自查报告1

根据自治区人民政府教育督导委员会《关于印发20xx年对地、州、市人民政府(行政公署)履行教育职责评价方案的通知》(新政教督﹝2020﹞7号)要求,伊犁州人民政府认真对照评价方案和评价指标体系进行了自查。现将履行教育职责情况报告如下:

一、基本情况

截止20xx年底,州直有各级各类学校1380所,在校生625125人,其中少数民族503103人;

专任教师42879人,其中少数民族22697人。幼儿园832所,在园幼儿134056人;

小学365所,在校学生270482人;

初中119所,在校学生114403人;

高中27所,在校学生58144人;

普通高校2所,在校学生12111人;

普通中等专业学校5所,在校学生16444人;

职业高中11所,在校学生3768人;

成人中等专业学校4所,在校学生461人;

成人教育学校1所,在校学生8509人;

工读学校1所,在校学生305人;

特殊教育学校5所,在校学生629人;

技工学校8所,在校学生5813人。州直小学、初中、高中专任教师共有33014人。

二、履行教育职责情况

(一)全面加强教育系统党的建设。

伊犁州党委、政府高度重视教育事业改革与发展,坚持把教育摆在优先发展的战略地位,不断加强党对教育工作的领导。印发了《伊犁州加强新时代中小学校党的建设工作18条措施》《自治州学校党的建设工作实施细则(试行)》《自治州贯彻落实的具体措施》,压紧压实各类学校党组织抓党建工作主体责任,推动“七个全覆盖”落地落实。截止20xx年7月底,州直共有中小学校、幼儿园党组织785个(党委1个、党总支32个、单独党支部625个、联合党支部127个),州直属中高职院校设置党委4个、党总支18个、党支部76个、党小组50个,各级各类学校通过独立或者联合党支部的形式,实现了党组织全覆盖。严格规范教材征订流程,认真落实自治区课程标准,在自治区中小学教科书征订目录范围内为学生征订配备教材,确保使用自治区统一确定的统编教材。

(二)贯彻党的教育方针、依法治校和教育重点工作情况。

1、加强和改进学校思想政治工作。

一是坚持为党育人,为国育才,稳步推进思政课改革。强化理想信念教育,推动习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、进课堂、进师生头脑。举办直属院校基层理论宣讲员大赛,加强宣讲员队伍建设。组织各类学校认真开展“看历史、游家乡、爱祖国”、寒暑假前后师生集中教育等活动,切实引导广大师生强化党的理论政策学习,提高思想觉悟。

二是把民族团结教育融入青少年教育全过程,纳入各级各类学校教育培训计划和教学内容,组织各类学校广泛开展民族团结知识学习、竞赛、征文、摄影书画展等活动。积极推进民族团结进步模范创建,目前州直创建国家级民族团结进步模范(示范)校1所、自治区级2所、自治州级173所、县级263所。

三是结合疫情防控要求,通过微信等方式和学生、家长沟通互动,了解学生家庭生活状况,开展学习指导,推进“三进两联一交友”活动持续深入开展。四是积极开展苏伊两地学生“万里鸿雁传真情”书信交友活动,138所学校2000个班级1、5万名江苏伊犁两地中小学生在书信中讲述身边战“疫”故事和先进事迹,激发爱国热情、团结友情。

2、积极推进依法治校。

一是为州直中小学配备法治副校长(辅导员)546名,覆盖率达100%。

二是将青少年权益保护纳入年度普法计划。制定下发《关于深化自治州重点青少年群体服务管理和预防犯罪“牵手行动”工作的实施方案》,建设各类法治宣传教育基地17个、建立“青少年维权岗”,积极开展“法治进校园”“青少年模拟法庭”大赛、青少年法治知识竞赛、青年普法志愿者法治文化基层行、禁毒宣传讲座、法治文化创建等活动,强化青少年法律意识。

3、加强劳动教育工作。认真落实《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,积极推荐伊宁市、奎屯市、霍城县、新源县申报全国中小学劳动教育实验区,发挥劳动教育示范引领作用,引导学生树立正确的劳动观。

4、全面提升各类教育质量。

一是强化普惠性学前教育资源供给。“十三五”期间,新建改(扩)建幼儿园462所,农村学前教育做到全覆盖。严格落实《学前教育深化改革规范发展若干意见》,加强幼儿园管理,提升保教质量。州直普惠性幼儿园覆盖率达到90%,城乡学前三年毛入园率达到99%,公办在园幼儿占比50%以上。

二是持续推进教育公平。州直九年义务教育巩固率达到98%以上,高中阶段教育扎实推进,高中阶段毛入学率达到96%,实现了普职比大体相当目标。

三是创新发展职业教育。伊犁州已形成中高职融通培养、相互补充的多元办学格局。职业院校在校生近35000人,是“十二五”末的3、3倍。中、高职毕业生平均就业率分别达到85%、95%左右。

四是扎实推进各类建设项目。到20xx年,上级下达州直教育建设项目346个,资金投入37186万元。截止10月30日,项目开工率99、71%,竣工率67、63%。建设项目的实施,有效优化学校布局,均衡配置教育资源,解决城区学校拥挤现象。

5、全力推进教育“扶智扶志”。

一是加大困难学生资助力度,累计资助建档立卡等家庭经济困难学生35万人次,资助资金3、47亿元,实现学前至高等教育学生资助全覆盖,建档立卡家庭经济困难学生应助尽助。

二是强化国家通用语言文字教育。制定下发《伊犁州推普脱贫攻坚行动实施方案》《基层干部群众国家通用语言文字学习培训测试标准》《伊犁州中小学(幼儿园)教师国家通用语言文字应用能力培训三年规划(20xx-20xx年)》,组织专人编写基层干部群众《国家通用语言文字学习读本》及教学指导用书,有602所学校2204名在职教师参与653个村(社区)的农牧民夜校国家通用语言文字课教学,配合组织部门开展基层干部群众国语测试培训工作。各类普通话培训班举办257期,参加培训16、5万人。近两年,参加推普宣传周活动的各族师生、干部群众达134万人次,参加普通话水平测试的师生和考生达1、25万人次,实现中小学国家通用语言文字教学全覆盖。

(三)统筹做好教育系统新冠肺炎疫情防控情况。

1、强化组织领导,确保学校绝对安全。

伊犁州高度重视疫情防控工作,始终以高于社会面防控标准 ……此处隐藏30789个字……习和专题研讨,签订了师德书,教师教书育人、履职尽责意识进一步增强。

提升教师专业素养。20xx年组织乡村幼儿园“国培”项目28人次,幼儿园教师技能培训等“省培”项目69人次。乡村中小学教师“国培”项目41人次。组织全员进行“卓越工程教师高级研修”、“中小学教师专题培训”、普通高中教师“新课改、新课程、新高考”培训。

3.加快教育信息化进程。围绕全市信息化和教育现代化总体部署,制定《xx市教育信息化五年行动计划(20xx—20xx)》、《xx市教育信息化区域推进方案》。出台《xx市智慧城市发展规划(xx—20xx)》,将教育信息化工作列为市政府工作十大工程之一,目前,全市中小学100%接入城域网,xx%以上教学班级实现班班通,两所学校被评为“xx省数字化校园”,一所学校入选省教育信息化应用典型案例。我市成为全省首批教育资源公共服务平台综合应用试点县市。

(六)规范学校办学行为情况

1.落实立德树人根本任务。制定了《xx市中小学习惯养成教育方案》,积极开展特色校园、孝德校园创建,开展了先进班集体、优秀班主任、美德少年评选工作,弘扬了德育正能量。突出阅读和写作抓课前预习,紧扣朗读和讨论抓课中思考,强化作业纠错抓课后整理,促进学生学习习惯养成。

统筹社会资源积极服务于学校综合实践活动。xx年组织市图书馆、神丹食品等单位面向中小学广大师生开展活动。组织了两批次教师代表外出参加研学培训,组织了三批次教师和家长代表查看研学旅行线路,组织4000余名学生参加了研学旅行活动。成功申报白兆山研学旅行基地,研发白兆山李白文化研学旅行课程。

2.抓实学校管理。推动中小学校示范创建和章程制定工作。依法加强民办教育机构管理,对民办教育机构办学(园)资质定期进行检查,将监管和查处纳入常规工作。对各级各类学校教育教学工作坚持常规检查,加强过程管理,做到检查和指导相结合,及时处理违规行为。我市教育系统所有在职教师均具有相应教师资格证。民办幼儿园与每位教师签订劳动合同或聘用协议,并将教师持证上岗作为年检的一项重要内容定期检查。

3.维护教育教学秩序。市教育、公安、工商、安监、消防等相关职能部门形成合力,共同参与校园周边环境治理、校车安全管理等工作。学校建立突发事件快速反应等机制,制定完善相关制度,确保安全责任落实。20xx年,未发生火灾、安全生产事故及学生溺水、校园欺凌、校车安全等影响校园安全稳定的事件。

三、存在的主要问题

1、大班额现象依然存在,制约教育优质均衡发展。

2、办学条件有待进一步提高,全市大部分学校的操场建设不达标。部分校园环境建设不达标,绿化面积过小、绿化率过低。

四、解决的措施

1、加快建设,促大班额现象消除

一是继续扩容,缓解城区就学压力。xx年,加快推进涢西一贯制学校建设,分别扩建实验小学儒学校区、护国小学、府城泰合小学、府城太白中学。二是对已存在的大班额问题,通过增加年级平行班次,科学合理编制班额,今年义务教育起始年级班额严格控制在55人以下。三是严格义务教育学生学籍管理,实行“一人一籍、籍随人走”,遏制学生无序流动,控制学生择校借读,消除少数热点学校的集中入学压力。

2、加大投入,促标准化操场建设

继续实施学校操场标准化建设,加强统筹规划,将学校体育场地设施建设合理地纳入到公共体育场馆规划之中。以标准化为基本要求、现代化为发展目标,使体育场(馆)资源分布更加合理,区域内体育资源相对均衡。

3、加大力度促校园绿化达标

一是成立绿色校园建设工作领导小组,一手抓育人,一手抓绿化,提高学校绿化水平,创造良好的育人环境。二是迅速建成一批绿色校园示范校。三是将绿色校园建设纳入责任目标考核,至少将公用经费的10%用于校园绿化,采用以奖代补的形式,对绿化较好的学校进行奖励,从而推动绿化任务的落实。

我们将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持教育优先发展战略,不断破解教育难题,着力提高办学水平,努力改善办学条件,为教育办实事,为推进全市经济社会又好又快发展作出新的更大的贡献。

职责自查报告10

现就学校和各部门学期工作计划的落实情况、日常安排的各项工作的落实情况以及勤政廉政等,履职尽责自查报告根据教育局关于开展“履行岗位职责规范从政行为”主题教育的实施方案》精神,我校在第一阶段学习动员的基础上,对照岗位职责,认真开展了自查自纠工作,深入查找工作中存在的问题。现将自查工作情况报告如下:

一、加强领导,确履职尽责。

根据教育局关于开展“履行岗位职责,规范从政行为”主题教育的实施方案》精神,我校在第一阶段学习动员的基础上,对照岗位职责,认真开展了自查自纠工作,深入查找工作中存在的问题。现将自查工作情况报告如下:

二、加强领导,确保组织工作和管理工作取得成效。

为了认真抓好第二阶段的工作,我校成立了由姚校长为组长的自查工作领导小组。领导小组成员对照“五个方面”的自查要求,带头自查,带头征求意见,落实责任,采取自上而下的方式,先从领导班子成员查起,然后到每一位教职工,分层分级组织进行。按照权责对等的原则,逐项逐条展开自查,找出差距广泛听取意见,真诚采纳意见和建议。

1、行政班子说职责

学校行政班子成员重点自查做的不足的方面并提出整改措施。随后,讨论明确各自的岗位职责,并对职责范围进行了局部调整。会上,大家还一致认为,作为组织者、管理者,必须从传统办学观念中解放出来,增强创新意识,提高自身的管理能力和科研能力。

2、班主任说职责

班主任首先分年级组,集中围绕“带好一个班,教好每一个学生,联系好每一个家庭”来谈体会,谈师德,谈职责。大家普遍认为,班主任职责在于调查研究学生情况,了解学生的家庭情况,思想品德情况,学习情况,身体情况,以及个性心理特点、兴趣特长,做好家访工作;组织管理班级集体,班主任要依据教育方针、教育任务和学生实际情况制定本班集体建设的目标,建立班级常规,培养良好的班风,搞好班主任如下的日常组织管理工作;协调教育力量,沟通各种渠道,要负责联系和组织科任教师商讨本班的教育工作,协调各种活动和课业负担,联系本班家长和社会有关方面的支持、配合,共同做好学生的教育工作;要订好班主任计划,检查计划执行情况,做好总结工作。会后要求每一位班主任撰写自查自纠报告。

3、科任教师说职责

科任教师分备课组开展了履职情况汇报,开展批评和自我批评活动,然后分科组围绕“备好每一节课,上好每一节课,改好每一本作业”来谈体会,谈师德,谈职责。大家一致认为,全面实施素质教育,突出特色,是每一位教师的历史使命。

三、广泛宣传,发动教职工主动参与,消除教职工疑虑。

我校采取多种形式的宣传活动,向教职工讲清开展这项活动的目的意义,是为了更好的为学校、为教师、为学生服务,讲明我们改进工作、把各种责任落到实处的诚心和决心,取得教职工的理解、信任和支持,以真心换真诚。

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